En Argentina solo 53 de cada 100 estudiantes llegan al último año de la secundaria en el tiempo esperado. Apenas 16 de cada 100 terminan a tiempo y logran niveles satisfactorios de aprendizaje en Lengua y Matemática.leer Mas
La repetición de grado se asocia con menores logros de aprendizaje por parte de los estudiantes de primaria, según surge del estudio regional ERCE 2019. En países como México, al eliminar la repetición lograron retener más a los estudiantes.leer Mas
La matrícula estatal en primaria creció un 3,1% en los últimos tres años, según datos del Relevamiento Anual 2020. El año pasado se inscribieron como repitentes 16 mil alumnos menos que en 2019. Estiman que durante el ciclo lectivo 2020 se desvinculó el 10% de los alumnos.leer Mas
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