El libro "Claves y caminos para enseñar en entornos virtuales", publicado por Educ.ar y de acceso gratuito, propone un recorrido por los diferentes puntos que todo docente tiene que atravesar en la planificación de una clase o un curso a través de internet.leer Mas
A partir de un viaje por 38 escuelas en 7 países de la región, este libro de Pablo Daniel García busca mapear y analizar las intervenciones que buscan romper con el funcionamiento excluyente de los sistemas educativos.leer Mas
Este libro colectivo del Consejo Asesor de la OEI aborda las lecciones aprendidas en la crisis del COVID-19, cómo será la educación en la década de 2030, y cómo construir sistemas educativos que quiebren la inercia y avancen hacia el futuro, entre otras cuestiones.leer Mas
Los desafíos de la crianza en el mundo digital, la reflexión sobre la escuela secundaria o el nivel inicial, la educación sexual integral, la innovación pedagógica y el rol de la tecnología son algunos de los temas de esta selección de títulos publicados en 2020.leer Mas
La autonomía y la autogestión, la colaboración, el trabajo en equipo y la formación docente son algunas de las claves para pensar la innovación pedagógica en este tiempo de crisis, plantean Corina Rogovsky y Francisco Chamorro.leer Mas
Compilado por Inés Dussel, Patricia Ferrante y Darío Pulfer, "Pensar la educación en tiempos de pandemia" incluye perspectivas diversas que apuntan a pensar el presente, el pasado y el futuro de la educación.leer Mas
En "Educación, lo que no nos cuentan", Gabriel Sánchez Zinny, exministro de Educación de la provincia de Buenos Aires, repasa su gestión y analiza los desafíos cotidianos de la política educativa.leer Mas
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