En La escuela en la nube, el profesor indio Sugata Mitra presenta el futuro emergente del aprendizaje y su relación con la tecnología para argumentar que la promesa no está en la tecnología en sí, sino en el aprendizaje autorregulado de los niños que la utilizan.leer Mas
El programa Libros para Aprender distribuirá 7.171.652 libros de texto para 3.577.464 estudiantes de nivel primario de las 24 jurisdicciones. Implicará una inversión de 5.200 millones de pesos por parte del Gobierno nacional. leer Mas
La transformación de la educación durante la pandemia, la innovación en la enseñanza, los aprendizajes de exministros, el desafío de la igualdad educativa y el desarrollo infantil son algunos de los temas de esta selección de títulos publicados en 2021.leer Mas
En este libro, los artistas y docentes del grupo PIM PAU invitan a sumergirse en sus canciones y videos, para visualizar los contenidos que subyacen en ellos y aprovecharlos para la experimentación del vínculo con nosotros mismos y con el otro.leer Mas
En su nuevo libro, el psicólogo Steven Pinker propone un alegato a favor de la razón humana y brinda herramientas para combatir las pseudociencias, las fake news y las teorías conspirativas de terraplanistas y negacionistas.leer Mas
Para Melina Furman, innovar significa "mirar lo que hacemos con ojos curiosos y reflexivos". A partir de esa premisa, su nuevo libro ofrece una serie de herramientas concretas, desde las buenas preguntas hasta las rutinas de pensamiento, para descubrir maneras de enseñar distinto.leer Mas
En su último libro, Emilio Tenti Fanfani señala que el gran desafío pedagógico actual es cómo lograr que todos los niños y jóvenes accedan a los conocimientos y competencias que necesitan para su formación integral y su inserción en la sociedad.leer Mas
En "Tareas pendientes. Aciertos y errores de 31 exministros para pensar el futuro de la educación", Agustín Porres recoge los aprendizajes de diversos líderes educativos. Apostar por el largo plazo, involucrar a todos los actores y poner en el centro a los estudiantes son algunas ideas clave.leer Mas
Acompañamiento de trayectorias, liderazgo de directivos, incorporación de las TIC, compromiso con el territorio, trabajo por proyectos y trabajo docente son algunos de los ejes prioritarios para reformar la secundaria, según la propuesta del libro colectivo "Banderas para la transformación".leer Mas
Impulsor de la reforma de los diseños curriculares en la provincia de Buenos Aires durante su gestión como subsecretario de Educación, Siciliano asegura que una verdadera transformación del sistema educativo empieza revisando qué y cómo se enseña.leer Mas
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