Habilidades digitales, pensamiento computacional, nuevos desafíos éticos y acceso a las tecnologías fueron algunos ejes de la última parada del Integralis Digital Tour 2021, con la participación de Mariano Batistelli, Ileana Torres y David Vidal Llorente.leer Mas
Un estudio realizado en Estados Unidos encontró que las habilidades de lectura temprana retrocedieron hasta un 20% como consecuencia de la suspensión de clases presenciales. Sugieren priorizar este objetivo en la vuelta a clases.leer Mas
El trabajo pedagógico durante la pandemia requirió escuchar a los estudiantes y mirarlos como personas, no solo como alumnos, cuenta Sofía De Tezanos Pinto, maestra de primer ciclo de primaria. Ante el desafío de la alfabetización, fue fundamental la alianza con las familias.leer Mas
Los resultados del programa Aprendo Leyendo, aplicado en 68 escuelas de la provincia de Buenos Aires, muestran que una enseñanza sistemática y progresiva de la lectura puede mejorar la comprensión de los estudiantes, en comparación con métodos menos estructurados.leer Mas
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