Una exploración de los “caballos de Troya” para la innovación educativa
Este libro colectivo del Consejo Asesor de la OEI aborda las lecciones aprendidas en la crisis del COVID-19, cómo será la educación en la década de 2030, y cómo construir sistemas educativos que quiebren la inercia y avancen hacia el futuro, entre otras cuestiones.leer Mas