El 15% de los niños, niñas y adolescentes de 10 a 19 años en América Latina (alrededor de 16 millones) viven con un trastorno mental diagnosticado. Cada día, más de 10 adolescentes de la región pierden la vida por suicidio, según datos UNICEF. El COVID-19 agravó el panorama.leer Mas
El mobile learning aprovecha los dispositivos que los estudiantes ya tienen, permite un aprendizaje ubicuo y personalizado, y exige repensar los marcos del trabajo pedagógico. En Argentina, la conectividad aún marca un límite para su expansión.leer Mas
Un futuro pacífico, justo y sostenible no es posible sin una transformación de la educación, plantea el informe "Reimaginar juntos nuestros futuros", publicado por Unesco. Allí se presentan una serie de propuestas para reconfigurar la educación de cara al horizonte del año 2050.leer Mas
Según un estudio sobre adopción de tecnologías para el aprendizaje en América Latina, solo Uruguay y Costa Rica alcanzaron un estadio de madurez en sus programas de educación digital. En Argentina, el acceso a conectividad y dispositivos sigue siendo una deficiencia importante.leer Mas
En su último libro, Emilio Tenti Fanfani señala que el gran desafío pedagógico actual es cómo lograr que todos los niños y jóvenes accedan a los conocimientos y competencias que necesitan para su formación integral y su inserción en la sociedad.leer Mas
Las personas con mayor nivel educativo tienen una mayor valoración de la democracia, según los datos del último informe de Latinobarómetro. Sin embargo, el apoyo a la democracia es mayor en las clases bajas que en las clases altas. Y es menor en los jóvenes que en los adultos.leer Mas
Andrea Alliaud propone pensar la enseñanza como un oficio creador y colectivo: una tarea artesanal, cuyas obras se crean y se recrean en el encuentro con los estudiantes. Y destaca el valor de la imaginación, la imitación y el diálogo con los grandes maestros en la formación docente.leer Mas
Recuperar los aprendizajes perdidos, restablecer las expectativas altas para los estudiantes y potenciar el liderazgo colectivo son algunos desafíos para el tiempo que viene, según un estudio coordinado por Fernando Reimers sobre el impacto del COVID-19 en distintos sistemas educativos.leer Mas
Habilidades digitales, pensamiento computacional, nuevos desafíos éticos y acceso a las tecnologías fueron algunos ejes de la última parada del Integralis Digital Tour 2021, con la participación de Mariano Batistelli, Ileana Torres y David Vidal Llorente.leer Mas
La importancia de tener una mirada integral sobre los estudiantes, animarse al diálogo y generar un clima de confianza en el aula y en el hogar fueron ejes de la charla “Educación sexual y desarrollo personal”, en la cuarta parada del Integralis Digital Tour 2021.leer Mas
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