Los estudiantes de los primeros grados son los más afectados. La estimación surge de una investigación internacional, y considera un escenario de medio año de suspensión de clases presenciales. Sugieren aplicar estrategias específicas para mitigar estas pérdidas.leer Mas
Casi 600 mil docentes recibieron al menos una dosis de la vacuna contra el COVID-19, según los datos del primer informe del Observatorio del Regreso Presencial a las Aulas, que se publicará cada dos semanas. El 8% de los docentes tiene las dos dosis.leer Mas
El Plan Egresar: proyectá tu futuro, impulsado por el Ministerio de Educación, está destinado a los estudiantes que hayan terminado de cursar la secundaria entre 2016 y 2020 pero no hayan obtenido el título por adeudar materias. La inscripción se realizará del 14 de junio al 16 de julio.leer Mas
Desde el inicio de la pandemia de COVID-19, el 67% de los adolescentes afirman estar más tiempo frente a las pantallas. Esto trajo aparejada una mayor exposición a discursos de odio, advierten desde Unicef, que lanzó una campaña para abordar estas agresiones.leer Mas
En los primeros meses del ciclo lectivo los medios más utilizados para ofrecer educación remota fueron los materiales impresos y el envío de archivos digitales, según un relevamiento de Argentinos por la Educación en escuelas primarias estatales de todo el país.leer Mas
Hasta el 28 de mayo están abiertas las postulaciones al Premio Vivalectura 2021, una iniciativa que busca reconocer las mejores experiencias de promoción de la lectura, tanto en escuelas como en organizaciones, entre docentes y en entornos digitales.leer Mas
El Congreso sancionó la semana pasada una ley que busca garantizar la formación en esta materia en todos los niveles educativos. La valoración de la biodiversidad y el cuidado del patrimonio natural y cultural son algunos ejes centrales.leer Mas
El Entrepeneurial Skill Pass (ESP), impulsado por Junior Achievement, es un examen internacional que certifica los conocimientos y habilidades emprendedoras. En Argentina ya lo aprobaron 829 estudiantes que participaron del programa "Aprender a emprender".leer Mas
Antes de las restricciones implementadas en abril, el 75,2% de las escuelas primarias estatales urbanas del país habían optado por la combinación de clases presenciales y virtuales. Solo el 18,3% tenía una modalidad totalmente presencial, según datos de una encuesta a familias.leer Mas
Tendrán prioridad las escuelas con alumnos con baja o nula continuidad pedagógica en 2020. La distribución comenzará en aquellas provincias de menor nivel socioeconómico y con mayor porcentaje de estudiantes desvinculados, informó el Ministerio de Educación.leer Mas
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