Las fundaciones Varkey y John Templeton lanzaron un programa de investigación-acción sobre educación del carácter. Durante 18 meses, 20 docentes destacados de América Latina trabajarán para convertir sus aulas en laboratorios de investigación. leer Mas
La CONABIP, el organismo que nuclea a más de 1200 bibliotecas populares en todo el país, denuncia que en diciembre de este año caducará la asignación específica que permite el financiamiento de sus actividades. Reclaman que la cuestión se trate en el Congreso.leer Mas
En Argentina solo 16 de cada 100 estudiantes terminan la escuela a tiempo y con los saberes esperados. De esos 16 alumnos, más de la mitad pertenecen al tercil de mayor nivel socioeconómico, asisten a escuela privada o tienen madres con educación superior. leer Mas
El 25° Seminario Internacional de Aprendizaje y Servicio Solidario reunirá el 25 y 26 de agosto a estudiantes, docentes, investigadores, funcionarios y dirigentes de organizaciones sociales. La modalidad será presencial y virtual; la participación es gratuita.leer Mas
La Ley de Educación Nacional (2006) establece la universalización de la jornada extendida. Hay disparidades entre provincias, tanto en el alcance como en la implementación: algunas avanzan duplicando la jornada escolar, mientras que otras suman una hora de clase.leer Mas
Casi la mitad de los docentes en Inglaterra planean renunciar en los próximos cinco años, según una encuesta del sindicato nacional de ese país. La sobrecarga laboral, la desconfianza social hacia los maestros y los bajos salarios aparecen entre las causas.leer Mas
El Ministerio de Educación anunció que se conformarán mesas de trabajo con los distintos sectores de la comunidad educativa para avanzar en la extensión de la jornada escolar en las escuelas primarias estatales. Desde CTERA enfatizaron la necesidad de aumentar la inversión.leer Mas
Hoy el Consejo Federal de Educación se reúne para debatir la extensión de la jornada escolar en las escuelas primarias de todo el país. El Ministerio de Educación de la Nación propone sumar una hora de clase por día: la carga horaria por turno pasaría de cuatro a cinco horas.leer Mas
En Argentina solo 53 de cada 100 estudiantes llegan al último año de la secundaria en el tiempo esperado. Apenas 16 de cada 100 terminan a tiempo y logran niveles satisfactorios de aprendizaje en Lengua y Matemática.leer Mas
Entre 2014 y 2020, la tasa de fecundidad bajó un 55% en las mujeres menores de 20 años en Argentina, según datos difundidos por CIPPEC. Entre las mujeres jóvenes con baja educación, la reducción fue del 66%.leer Mas
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