Los estudiantes de los primeros grados son los más afectados. La estimación surge de una investigación internacional, y considera un escenario de medio año de suspensión de clases presenciales. Sugieren aplicar estrategias específicas para mitigar estas pérdidas.leer Mas
Combinando robótica, programación y pensamiento computacional, SmartTEAM es un proyecto pedagógico pensado para que estudiantes de 6 a 14 años utilicen la tecnología para resolver problemas de la vida real y aprender jugando.leer Mas
Entre el exceso de pasado y la ansiedad por el futuro, es clave enfocarnos en estar presentes en la escuela, dice Magdalena Fernández Lemos. Eso implica conectar la escuela con su contexto, hacer lugar a las subjetividades, reconocer que los vínculos pedagógicos son también afectivos.leer Mas
El Premio Fundación La Nación a la Educación reconocerá proyectos innovadores que apunten a la continuidad pedagógica y a la calidad educativa durante la pandemia, en escuelas y jardines de infantes vulnerables. Hay tiempo hasta el 6 de agosto.leer Mas
Frente al aumento del desempleo y la pobreza, alinear la educación superior con las necesidades del mercado laboral resulta clave para mejorar la productividad y el desarrollo económico en los países de América Latina, afirma Gabriel Sánchez Zinny a partir de un estudio de la OEI.leer Mas
El organismo de Naciones Unidas lanzó una encuesta a maestros y profesores de América Latina para conocer sus experiencias y opiniones sobre el trabajo realizado durante la pandemia y sus proyecciones a mediano plazo. La participación es anónima.leer Mas
Casi 600 mil docentes recibieron al menos una dosis de la vacuna contra el COVID-19, según los datos del primer informe del Observatorio del Regreso Presencial a las Aulas, que se publicará cada dos semanas. El 8% de los docentes tiene las dos dosis.leer Mas
Solo el 19% de los docentes universitarios apelaron al examen oral para evaluar a sus estudiantes en 2020. Las modalidades de evaluación preferidas fueron los trabajos prácticos individuales o grupales, y las evaluaciones escritas sincrónicas o asincrónicas.leer Mas
El pensamiento crítico es una de las principales competencias del siglo XXI, cuya relevancia se profundiza ante el problema de las fake news y el consumo creciente de contenido digital por parte de los estudiantes, afirma la profesora Mayra Manente.leer Mas
El programa de formación Leading Education convoca a 40 jóvenes que compartan el propósito de mejorar la educación en sus países. Además de conformar una red de líderes, la propuesta los pone en contacto con referentes de los sistemas educativos de América Latina.leer Mas
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